מבקשת להתחבר למאגר המידע האישי של _____ לצורך הכוונה, הבנה, הדרכה והנחיות בנוגע לתחום התעסוקתי- מקצועי- פרנסה, ומדוע היא מכוונת לעבוד עם ילדים למרות חוסר הרצון שלה לעבוד עם ילדים/ חוסר סבלנות/הנאה וכיוצב'.
תודה
ברכות✨
כאשר את מתבוננת ממרחק בתחום המקצועי- תעסוקתי של חייך, תוכלי לראות בקלות רבה דרך- נתיב.
נתיב תעסוקתי.
באותה דרך- נתיב- את צועדת כבר שנים רבות. בעצם מילדות. צועדת בדרך, מתקדמת, צעד אחר צעד, מטפסת ועולה. מתקדמת ומתפתחת.
כל צעד נבנה על גבי הצעד הקודם. כמו מדרגות של בנייה. כל מדרגה היא בסיס לזו שאחריה. והכל נבנה נכון ומדויק ויש נתיב ויש דרך.
האם את רואה זאת?
האם תסכימי ללכת בדרך?
או שאותו אגו אשר לך מסרב להתמסר? מסרב להתבגר, מסרב ללכת בדרך שבה ממילא את הולכת.
כל חוסר הנאה, חוסר שמחה, מירמור ועוד שאת חשה- מקורם בהתנגדות לקיים.
כמובן שיש לך בחירה חופשית אולם את אינך מחוברת לצו הנשמתי שלך בבחירה שאת עושה להתרחק מעולם המחובר לילדים. ולכן נרחיב בפניך את היריעה לגבי מהות הבחירה הנשמתית לעבוד עם ילדים.
נקדים ונאמר שכאדם ע"פ האדמה יש לך תמיד תמיד יכולת בחירה ללכת בנתיב הנשמה או לא.
להתמסר לדרך שבחרת לפני רידתך לכאן- או לא.
כעת הזמן הוא זמן ביטול חובות קרמתיים ולכן את גם אינך מחויבת עוד לכל אותן התחייבויות שהתחייבת בעבר. וכעת נדבר על העבר-
כנשמה את מחוברת לצביר נשמות (=קבוצת נשמות) אשר במהותה מחוברת לאנרגיה של ילדיות. תפקידכם בקוסמוס היה ועודנו לעיתים קרובות ללוות ילדים, להגן על ילדים, לשמור עליהם וכד'. כבר יודעת את על גילגולים קודמים שבהם עסקת בהגנה ושמירה וליווי ילדים במצבים כאלו ואחרים. כך שיש כאן מטען קארמתי שגרם לך לחזור שוב ושוב לעסוק עם ליווי ילדים גם בגלגול הזה
אולם כעת מטען קארמתי זה מבוטל. במידה ותבחרי לבטל אותו כמובן.
בגלגול הנוכחי עסקת רבות באותה שליחות של ליווי ילדים וגם התפתחת דרכה.
אולם בכל אותה עת התקיים בתוכך קונפליקט פנימי- או יותר נכון 2 קונפליקטים פנימיים:
האחד- של האגו- קונפליקט שבו את, או האגו שבך, שופט את העיסוק שנבחר ע"י הנשמה כנחות, כלא מוערך, לא ראוי לרמה שבה את נמצאת.
שיפוטיות זו נובעת בהרבה מאוד מהסביבה שבה את חיה ומהתרבות שבה את נמצאת.
בגלגולים עתיקים מאוד וגם בעתיד לבוא ואפילו במקומות מסויימים ע"פ הפלנטה כעת- אלו המלווים ילדים כעיסוק ושליחות בחייהם הם ברמת קדושים, הנושאים את התפקיד שבו הם עוסקים כשליחות מקודשת.
הם מוערכים מכל בחינה- הן תרבותית, חברתית והן כלכלית.
בחברה "מתוקנת" הילדים הם העתיד והם המקור הערכי החשוב ביותר להשקיע בו.
לא טנקים ומכונות מלחמה. ולא הייטק וטכנולוגיה. רק חינוך הילדים.
אך בתרבות שבה את חיה חינוך נחשב לעבודה בזויה, והמשאב האנושי בו לא מוערך והפרנסה שמתקבלת דרך עיסוק זה אינה בשפע.
למרות כל האמור לעיל- את תמיד הרווחת שפע רב דרך העיסוק שלך בתחום זה ומכך עליך להבין שזהו חלק מנתיב השפע שלך.
שכן מרבית העוסקים בתחום זה מתקיימים בקושי רב ואינם מצליחים ליצור שפע דרך נתיב זה
הקונפליקט השני הטמון בבסיס ההתנגדות שלך לתחום עיסוק זה, טמון בתיזמון: את מתקיימת כעת בתקופה שבה רוב מע' החינוך ומסגרות שבהן נמצאים ילדים- נמצאות במצבי התפרקות ברמות דחיסות שונות. השינוי הוא כה אינטנסיבי והמסגרות הן כה מדוכאות ומדכאות שהן נמצאות בכאוס ובחוסר איזון מתמיד. כלומר- מצב לא קל להימצא בו. לתוך המערכות האלו את נכנסת ומנסה להתאים את עצמך למע' הקיימת, במקום להביא את השינוי שאת בעולם. זוהי לא המטרה שלשמה נשלחת. את נועדת להביא לעולם מע' חינוך חדשות ומתחדשות. ללוות ילדי אור שיורדים אל האדמה כך שיהיה להם יותר קל לממש את שליחותם עלי אדמות. להיות להם לגשר בין השמים (שמהם הגיעו) לאדמה (שאליה ירדו). ללוות אותם, להגן עליהם ולשמור עליהם מפני העוולות החינוכיות שנעשות במסגרות המיושנות והמדכאות שמתקיימות עדיין בעולמכם.
זהו תהליך ריפוי אך בתחום החינוכי.
(אנו סולדים מהמילה חינוך שכן יש לה קונטציה בעייתית מאוד בעולמכם כעת. אך במקור מילה זה באה מהמהות של חניכה. שזה תהליך של לחנוך משהו חדש. כמו חנוכת בית שעושים לבית חדש). הקושי העיקרי שאת חווית בעבודתך בליווי ילדים היה בגלל שעבדת בתוך מסגרות שבהן היית נתונה ל"שליטתם" של אחרים מעליך שהכתיבו לך דרכי התנהלות וכו'. מעולם לא יצרת לעצמך את המסגרת החינוכית כפי שאת רואה. כפי שאת תופסת אותה. מעולם לא התחברת לנשמתך לקבלת הנחיות ולא התחברת לצו הנשמתי של ליווי ילדים.
היית עסוקה בהתנגדות.
עצתנו לך היא כזו- קחי את התקופה הקרובה של כמה שבועות קדימה מכאן ואילך לבחור בהתנהלות חדשה- שונה. כזו שלא התנסית בה עדיין:
1. התחברי למהות הנשמתית של שליחותך. הביני אותה לעומקה. טפלי בהתנגדויות שעדיין מתקיימות בך לבחירה הנשמתית.
2. הביני שעליך ליצור לעצמך מסגרת של ליווי ילדים שתהיה שונה מכל מה שמוכר וידוע כיום בעולמכם. מסגרת שתבטא את השליחות שלך במיטבה. ואז צרי אותה בדמיונך כחזון.
3. תני לעצמך תקופה של כמה שבועות להתנסות בעבודה במסגרת הזו שאת יוצרת, שאת מובילה את התדר שבה, שאת מנהלת את המע' בה- ורק אז תגבשי החלטה לגבי העתיד. לכאן או לכאן
אם לאחר שתעשי כל זאת- תחליטי לנטוש לחלוטין את תחום ליווי ילדים בכדה"א- תעשי זאת בלב שלם.
ולא תביטי לאחור.
ואם תחליטי שהחיבור למהות הנשמתית, לאחר הטיפול בהתנגדויות, הוא כה ממלא, מספק ומעניק לך מימוש, בנוסף לשפע כלכלי, צמיחה והתפתחות- ייתכן ותמשיכי בתחום זה. אך ההמשך יהיה שונה לחלוטין מכל מה שחווית עד היום. את תחווי שפע הרבה יותר גדול. הנאה, צמיחה, מימוש, סיפוק וגדילה משמעותית.
כמובן שבכל שלב בדרך תוכלי לבחור שהספיק לך ואת רוצה להפסיק את השליחות הזו ולבחור לעצמך שליחות אחרת. ואז לא יהיו עוד קולות פנימיים שימשיכו להטריד אותך. כי תהיי שלמה עם ההחלטה. עד היום לא היית שלמה אם ההחלטה כי לא עשית את תהליך החיבור לשליחות הנשמתית. ולכן חלק בך החזיר אותך כל פעם, שוב ושוב לעבודה במסגרות חינוכיות.
הגיע הזמן להתחבר למהות הנשמתית ולבטא את שליחותך עלי אדמות.
האם את מוכנה?
