הקדמה לקורס:
כשאני מבקשת להסביר לעצמי או לאחרים את הדרך בה ריפוי תודעתי עובד אני מדמה את המרחב שבו אנו מתקיימים לפירמידה:

בתחתית הפירמידה, בחלק הרחב שלה, נמצא את החומר, הגוף הפיזי, המבטא את מהות יסוד האדמה. זהו החלק בעל הדחיסות האנרגטית הרבה ביותר.
מעט מעליו שוכן הגוף הרגשי שהוא בעל תדר אנרגטי קצת פחות דחוס מאשר הגוף הפיזי והוא מסמל במהותו את יסוד המים.
מעליו נמצא הגוף האנרגטי, עוד פחות דחוס מאשר שני קודמיו. גוף זה כולל את הצ'אקרות, המרידיאנים, ההילה שלנו ועוד.
ומעל לכל אלו, בראש הפירמידה, נמצאת התודעה. התודעה זהו החלק החושב והמודע שלנו. זהו החלק הבורא. היררכיית הגוף-נפש-תודעה מאפשרת לנו להבין כיצד פועל ריפוי תודעתי: כאשר נטפל במצב מסוים דרך הפיזי, מחכה לנו עבודה רבה. נצטרך "לכסות" שטח רחב יותר. הטיפול הפיזי יכול לחלחל לרמה הרגשית או האנרגטית אך זה יכול לקחת זמן רב ומאמץ ניכר.
עבודת ריפוי דרך התודעה לעומת זאת היא עבודה ממוקדת מאוד וקצרת טווח אך השפעתה היא רחבה מאוד= מראש הפירמידה כלפי מטה. כך שטיפול תודעתי בתחום מסוים יכול לרפא סימפטומים רבים במקביל.
מה היא עבודה תודעתית?
עבודת ריפוי דרך התודעה מאפשרת לנו לשחרר תבניות חשיבה ומערכי אמונות שאינם משרתים אותנו או מגבילים אותנו ולייצר או לאמץ לעצמנו מערך אמונות תומך התפתחות וצמיחה. שחרור המצב התודעתי הישן ואימוץ מצב תודעה חדש, תומך, מייצר מעצמו ריפוי בכל הרמות שמתחת- הפיזית, הרגשית והאנרגטית.
אלו כלים תומכים בעבודה תודעתית?
כלי התקשור הוא אחד מכלי הבסיס לעבודה תודעתית. ניתן לעבוד עם קינסיולוגיה (מבחן שרירים) כהכנה לתקשור. אני מקווה שבמקביל לתהליך הלמידה ישכלל כל אחד מכם את יכולת התקשור שלו, את הראייה הפנימית והשמיעה הפנימית.
2 כלים של עבודה עם התודעה שקיבלתי על מנת לייצר ריפוי:
1. שינוי תודעתי- שחרור ממערך אמונות או תבנית חשיבה ואימוץ מצב תודעתי תומך בריאות.
2.חיזוק למצב תודעתי שכבר קיים בתוכנו.
היסוד המשמעותי ביותר בלימוד בסדנה הוא יסוד האויר. יסוד האויר משמעו הבנה, ידע, מודעות, חשיבה וכד'. ליסוד האויר מצטרף לקראת סוף הקורס גם יסוד האש שבמהותו הוא רצון ויצירה.
מכאן ניתן להבין כי רוב העבודה בלימוד זה היא עבודה של חשיבה והבנה. ההבנות אשר יוטמעו לתוך מארג חייכם יהפכו להיות בעלות השפעה על כל תחומי החיים.
מן הראוי להדגיש כי בעבודה תודעתית אין הוראות הפעלה, אין הסברים על "איך" לעשות את השינוי התודעתי. השינוי נובע מהבנה. והוא מתרחש כאילו מאליו.
בפעמים הראשונות שבהן חוויתי שינוי תודעתי כמעט ולא חשתי בכך. רק בדיעבד הבנתי וזיהיתי נכונה את התהליך שבו נוצר הריפוי. יש משהו קסום בריפוי התודעתי.
אך מכיוון שהרבה מאוד מהאנשים שעימם התמזל מזלי לעבוד וללוות בדרכם ליצירת שינוי תודעתי היו צריכים את אותו "איך", ארחיב מעט בנושא:
כאשר יש ברצוני להפנים רעיון או מושג או הבנה מסוימת לתוך חיי אני יכולה להשתמש בכל אחד מהכלים שעומדים לרשותי ושאני מתחברת אליהם:
אני כותבת את המילה/משפט/רעיון/הבנה שקיבלתי, אני מציירת את התמונה שעולה בראשי כשאני חושבת את המושג שאני רוצה להפנים אל חיי. אפשר לשיר את זה, לרקוד את זה, לדבר את זה, לכתוב מנטרות, למדוט מדיטציות, לראות סרטים שמעבירים את המסר, לקרוא ספרים שמספרים את הרעיון הזה, לפגוש אנשים שחיים את מה שאתם מבקשים להפנים… אפשר הכל. ה"איך" לא משנה. כל דרך שבה תוכלו להפנים את מה שתרצו להפנים לחייכם היא מבורכת. במהלך הלימוד יזדמנו לכם חוויות שונות שיסייעו למהלך הלימוד וההפנמה של הנלמד בעזרת מצבים שונים שיחדדו את הבנתכם בתחום שבו תעסקו.
על הקורס עצמו:
הקורס נתקבל בתקשור מכיוון שאני בקשתי ללמוד כיצד לעבוד עם יסודות האויר והאש בצורה מעשית, פרקטית, ליצירת ריפוי וליצירת תהליכי בריאה בחיים. יש בו 12 פרקים.
6 הפרקים הראשונים הם יותר מעין הכנה לעבודה עם יסודות האויר והאש.
6 הנותרים עוסקים ממש בעבודה עם היסודות אויר ואש.
החומר שהתקבל בתקשור הוא חומר שדורש הבנה והפנמה.
אני משערת לעצמי שלאחר הקריאה של כל פרק תעברי תהליך של הפנמה שהחיים יזמנו לך בצורות שונות.
המטרה שלי היא שתפנימי כל פרק בחיים שלך, ביומיום שלך, עד שהוא יהפוך להיות חלק מהיותך. וכשתרגישי את ההפנמה הזו- לעבור לפרק הבא.
כל פרק "יושב" ע"ג הפרק הקודם.
לכן יש חשיבות לסדר ולהפנמה, או היישום, של כל פרק לפני שעוברים לבא אחריו.
בחלק מהפרקים התקבלה גם מדיטציה קצרה.
את מוזמנת לתרגל אותה בעצמך על מנת להפנים את החומר שהועבר.
להלן מבנה הקורס:
1.מבוא.
2.חומר.
3. זמן.
4. מרחב.
5. גשר.
6. בנייה.
7. זיכוך.
8. הבנה.
9. בריאה.
10. אויר.
11. בהירות.
12. התהוות.